Digitale Tools und Formate für maximale Partizipation

Für den ETH Lehrstuhl Architecture & Urban Transformation hat das Dezentrum zusammen mit Prof. Freek Persyn und seinem Team hybride Unterrichtsformen erprobt. Mithilfe von Miro-Boards, Präsenzrobotern und Remote-Interviews wurde der digitale Raum erweitert: Was passiert, wenn wir einen Raum nur durch Kameras erkunden? Welche Bedeutung hat das Wirkliche in einer vollends digitalen Welt? Collaboration-Tools konnten nicht nur genutzt sondern auch hinterfragt werden.